Kjo është lista e mungesës së librave vetëm në njërën prej klasave.
E kjo po konsiderohet si problem kyç që ndikon negativisht në zhvillimin e procesit mësimor.
Ahmet Murati, koordinatori i cilësisë, në shkollën “17 shkurti” në Obiliq librin e sheh si pikë orientimi për nxënësit.
Majde, drejtoresha e shkollës “ Ibrahim Rugova”, Shyhrete Gashi, thotë shpeshherë mësimdhënësit detyrohen të bëjnë zgjidhje personalisht.
Mungesa e teksteve shkollore po cilësohet si problem ndër vite në arsimin në Kosovë.
Kronika e realizuar nga gazetarja Valëza Sylejmani.